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5月18日,田林三小一年一度的科技节拉开帷幕。

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    他们用稚嫩、单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达对妈妈的感激之情。

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    顾佳敏老师展示了一节七年级的校本课程,题为《基于Python的图片批量处理》。

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    吴肖静老师作为学校的大队辅导员,对队活动的开展有着自己的见解和想法。...

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    因此,教师要用孩子所喜欢,所满意的爱的方式来和他们相处。...

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其次完善考核体系,强化引导推动;树立人才培养理念,设计各项项目载体,完善考核体系;创新管理模式,最大化地提供教师的专业发展。...

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家长志愿者们经过精心的准备,或独自朗诵,或和自己的孩子相互配合,从不同的角度带领着学生领略着书中的无穷魅力:有趣生动的绘本是孩子们最喜爱的,看着一幅幅图片被赋予文字,他们仿佛也张开梦的翅膀,探索起书中的世界;贴近学生日常生活的儿童文学是“接地气”的典范,一个个鲜活的人物借由家长志愿者的朗读而来,聆听这些故事间,他们似乎早已与书中的主人公成了无话不谈的朋友;朗诵的书目中自然是少不了中华经典的,古文中的哲理虽然深邃,却在“老师们”的口中变成了如同伊索寓言般生动的故事,那些传承千年的处世之理不再是书上看起来晦涩的文字,深入浅出的解读让孩子们频频点头称是…… 亲子阅读进校园作为读书节系列活动中的传统,一直以来都受到家长和学生的一致认可和推崇,也因此,在世小的校园里,这样家长引领孩子阅读的方式其实已在潜移默化中蔚然成风,相信在这样的书香浸润下,世小的学子一定能在阅读中,看见世界各个角落不同的风景,与那些巨人的思想、智慧对话。...

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最后,焦校长和陈校长也与我们交流了自己“悦读”的亲身经历,把曾经的点滴愉悦分享给大家,与此同时也对大家给予了期望。...

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一幅画,一朵花,一张小小的爱心卡片都满满承载了孩子们对母亲的爱! 母亲的爱如细水长流,通过此次母亲节活动,孩子们不仅亲自动手完成礼物,还亲手送上祝愿和插花,体验到了节日带来的快乐与温馨。...

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在讲到平日练写话的问题上,姜治芳老师不吝分享,将她多年来坚持的好习惯与组内老师们做了探讨。...

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此次访问交流,来宾们深刻感受到梅园中学管理做到制度化、精细化、人性化,学校到处体现以人为本、润泽生命、普惠多元的办学理念。...

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学校还为每位学生精心准备了一份小礼物,来纪念这一校园文化建设中的重要时刻。...

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对于幼儿园来说,幼儿的伙食也是家长们最关心的,因为3-6岁的儿童正处于快速生长发育时期,孩子一日的食物摄入来源有一般是在幼儿园,所以幼儿园的伙食情况好坏会直接影响幼儿的成长情况。...

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爱心义卖活动获得的善款,经过家委会成员之手与园方共同捐给“贫困妈妈”幸福工程,汇霖人用自己微小的力量温暖着他们。...

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班长会议上,刘校长介绍了学校一学期开设的课程情况,宣布我校有三位教师荣获徐汇区社区教育的奉献奖(包括提名奖),学员们都非常高兴。...

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保安及事务老师等也拿着装备迅速赶到,制服了“匪徒”。...

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针对反映出的问题,八年级也认真总结了接下来的改进措施,研究如何更有效开展分层教学,在B 班讲练结合,加强基础训练和跟踪辅导,提高合格率;在A班多增加培养能力的作业或任务,提高学生的阅读量和思维需求量,提高优良率。...

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为了让孩子们熟悉小学的环境,了解小学生的生活,激发孩子们入小学的愿望。...

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在如此美丽的大自然风光下,每个班级的老师都帮小朋友们拍照留念。...

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首先对幼儿进行了安全教育,随后根据幼儿的年龄特点分年级组进行了防恐防暴演练活动。...

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妈妈,我想送你份礼物…… 妈妈是孩子们最亲最爱的人,妈妈们平日里照顾孩子的辛勤深深印在孩子们的心里:“我妈妈每天早上帮我做早餐!”“我妈妈经常带我去公园!”“我妈妈工作很辛苦,但是每天都会陪我玩,等我睡觉了,她还要打电脑工作”……一枚枚戒指代表了对妈妈的感谢,孩子们一双双稚嫩的小手和妈妈共同diy,充满创意的戒指戴在妈妈的手上,爱同时也盛开在妈妈们的心中。...

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让幼儿通过自身的感知和操作,探索周围世界的奥秘,发展幼儿的好奇心,激发幼儿对科学的兴趣。...

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同时根据孩子的年龄特点设计运动会,通过亲子运动会的形式向家长展示幼儿的运动兴趣和运动能力,孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情,得到了家长的认同和称赞。...