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6——12岁学龄期儿童处在学习和社会化的关键阶段,她告知家长要帮助孩子体验稳定的注意力和孜孜不倦的勤奋来完成工作并体会收获的乐趣。

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    为了让学生更多的了解徐汇中学,学校不仅安排香港学生参观校史博物馆,还安排学生进入课堂开始校园生活,亲身感受徐汇中学的丰富多彩的教育教学内容。

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    麻油馓子对年幼的孩子们来说,可能从来没有吃过,在品尝过后,他们连连说“好吃!真的太好吃了!” 寒食节气自助餐不仅满足了孩子们的味蕾,同时也丰富了寒食节气教育的内涵,使孩子们逐渐了解了我国特有的节气饮食文化,增强了他们民族自豪感。

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    老师们也感受到seewo软件的运用可以很好地服务于数学课堂教学,满足学生发展需求。...

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    4月11日,由大同教育集团和蓬莱路第二小学主办的“小初衔接语文课堂同课异构研讨活动”在蓬莱路第二小学举行。...

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通过她的讲解,大家知晓了龙华烈士纪念馆展陈的内容主要以上海革命斗争史为主线,龙华英烈为主要展示内容;了解到了无数革命先烈的英雄事迹。...

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专题讲座上,吴佳琪为家长解析学龄期儿童家庭教育的种种问题。...

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通过本次组团式德育专家的专题讲座,8所学校明确了开展日常主题教育活动的内涵及重要意义,结合自身优势和办学特色,认识自身学校德育发展方向,以便形成各校德育品牌特色。...

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今后学校将继续推进开展青年教师沙龙,为青年教师搭建学术交流与提高的平台,并充分发挥学术骨干的传帮带作用,以中青年教师骨干的科学研究精神带动青年教师优秀学术品质的养成,形成博采众长、协同发展的学术氛围。...

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他们有的信心满满,有的潇洒淡定;有的是“初露锋芒”,第一次参赛;有的则是“久经沙场”,是时政大赛中的“老面孔”。...

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为了办好本次青年教师沙龙活动,学校领导、教工团支部等老师付出了辛勤的努力,使本次青年教师沙龙取得了非常圆满的效果,赢得老师的一片赞誉。...

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做到到源于问题,重于实践,精于梳理,且行且思。...

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他们认真、专注的神情感染了在场的每一位老师和评委。...

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小初衔接,我们从课堂教学研究着手,无论是对初中老师,还是对小学老师,都很有意义,给每一位参与活动的老师带来深深的思考,相信这份启迪和思考,必将给自己的课堂教学带来新的思路。...

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接下来包老师利用了几个具体的案例,为青年教师分析了教育教学案例的几个特性:真实性、疑难性、典型性和启发性。...

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上海市教委教研室小学数学教研员章敏老师和黄浦区小学数学教研员俞靖老师和董红萍老师莅临指导,浦东新区航城实验小学的五位老师和蓬二小数学教师参与了此次教研活动。...

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他们在赛场上的精彩表现,既离不开他们的辛勤努力,亦离不开西南位育长期的时政教育和各类活动平台的搭建。...

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在微景观区,一个个衣着时尚的熊熊们各具姿态,幼儿们感受了上海作为国际大都市的繁华。...

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这一次,娃娃们换上军装,来到了浦东大团镇学做解放军。...

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用我们的爱心,用我们的真心,用我们的热情,来重新审视一下我们眼中的学生。...

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”学生不可能齐步走,随着时代的发展和社会经济文化的发展,生活方式的转变,学校、家庭教育的问题,出现了相当数量的“问题学生”。...

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春天到了,通过散步活动幼儿发现树枝长出嫩绿的小叶子,小花姹紫嫣红,争相斗艳,知道春天是万物生长的季节。...

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上午9点左右,梅园中学40位学生在孔露老师的带领下来到了梅陇三村。...

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处在青春期的青少年,一方面身体正在急剧发育。...

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在对目前校内德育工作进行专项梳理的同时,能发现并突破现行德育工作中存在的瓶颈问题,从而进行下一阶段的不断探索,探索学校日常主题教育活动的新内容、新途径、新方法、新亮点,形成各校德育发展的新模式、新格局。...